Améliorer l’écriture à la main : ressources pour les enseignants
Améliorer l’écriture à la main : ressources pour les enseignants…
Quelques conseils de base : la tenue du crayon
Par Yvette Aboukrat
Réapprendre l'écriture
Des images seront plus parlantes qu’un long discours :
Dès la maternelle, il faut porter atention à la tenue de crayon. En grande section de maternelle et a fortiori au CP, si de mauvaises habitudes sont prises, les maîtres ont beaucoup de mal à la faire changer.
Attention , observons ces 2 images où la tenue de crayon semble correcte car il y a bien le « soleil » , l’arrondi formé par le pouce et l’index autour du crayon et le majeur en support ; mais l’une d’entre elles n’est pas correcte. Sauriez-vous dire laquelle ?
C’est l’image du bas qui n’est pas correcte car dans cette tenue de crayon, c’est la partie unguéale de l’index et non la pulpe qui est en contact avec le crayon. Or, c’est dans la pulpe (la base de l’index) que se trouve le nerf median qui va transmettre les informations sensitivo-motrices au cerveau (et l’ordre venu du cerveau au doigt).
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